Que papel os museus podem desempenhar no esforço coletivo de não deixar cair no esquecimento histórias difíceis? Mais do que isso, o que os museus devem fazer para abordar essas histórias e confrontar as permanências que tornam esse passado uma presença constante especialmente no cotidiano de grupos sociais minorizados, como as populações negras e indígenas, as mulheres e as pessoas LGBTQIA+? Tendo como referência as histórias da escravidão, das dominações coloniais, dos genocídios e das violações passadas e presentes a direitos humanos e sociais, esse curso busca abordar algumas experiências museais para responder a essas questões, enfatizando práticas curatoriais, artísticas, educacionais e científicas em conjunto. Algumas das instituições e lugares de memória e consciência estrangeiros que serão discutidos são o Museu Real da África Central, inaugurado na Bélgica no final do século 19; o Museu Internacional da Escravidão, criado em Liverpool em 2007; o museu alemão Topografia do Terror, construído sobre as ruínas da Gestapo e inaugurado em 2010; o trabalho desenvolvido na antiga cadeia feminina de Johanesburgo relacionado ao contexto do apartheid, entre outros. Do nosso contexto local, falaremos sobre museus como o Memorial da Resistência, o Museu Afro Brasil Emanoel Araújo, o Museu do Ipiranga e o próprio MASP. 

IMPORTANTE

As aulas serão ministradas online por meio de uma plataforma de ensino ao vivo. O link será compartilhado com os participantes após a inscrição. O curso é gravado e cada aula ficará disponível aos alunos durante cinco dias após a realização da mesma. Os certificados serão emitidos para aqueles que completarem 75% de presença.

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O MASP, por meio do apoio da VR, oferece bolsas de estudo para professores da rede pública em qualquer nível de ensino.