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Relações entre Arte e Saúde Mental

Horário
19H - 21H
Duração do Módulo
ONLINE
SEGUNDAS-FEIRAS
19, 26.01, 02 e 09.02,2026
(4 AULAS)
Investimento
R$475,00 (quatrocentos e setenta e cinco reais) público geral

PÚBLICO GERAL  5X R$ 95,00
AMIGO MASP  5X R$ 80,75
*VALORES PARCELADOS NO CARTÃO DE CRÉDITO
Professores
 Mirtes Marins de Oliveira (organização), Diana Kolker (Professor)
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O que vou aprender neste curso?
 
  • - Relações entre o campo da arte e instituições psiquiátricas brasileiras no século 20. 
  • - Vida e Obra de Arthur Bispo do Rosário
  • - Efeito Bispo: Impactos de sua obra no campo da arte e da saúde mental
  • - Estudos de caso contemporâneos na relação arte e clínica
  • - Sofrimento Psíquico e a potência da arte para afirmação da vida

O curso percorre de forma introdutória as relações entre arte, história da psiquiatria e práticas contemporâneas de cuidado em saúde mental no Brasil, tomando Arthur Bispo do Rosário como eixo central. Apresenta vida e a obra de Bispo no contexto da institucionalização psiquiátrica e discute  efeitos estéticos, éticos, históricos e institucionais de sua inserção no circuito artístico, bem como seus efeitos na arte moderna e contemporânea. Examina-se, ainda, como a circulação pública de sua produção impactou debates sobre subjetividade, loucura e exclusão social, inspirando transformações nas práticas de cuidado. O curso amplia essa reflexão por meio do estudo de casos atuais na interface entre arte e saúde, analisando suas contribuições para políticas culturais, produção simbólica e modos de acolhimento e criação no campo da saúde mental.

IMPORTANTE |
As aulas serão realizadas online, ao vivo, por meio de uma plataforma de ensino. O link de acesso será enviado aos participantes após a inscrição. O curso será gravado, e cada aula ficará disponível por 30 dias após sua realização. Os certificados serão emitidos para os participantes que atingirem, no mínimo, 80% de presença nas aulas síncronas.

Planos de aulas

Aula 1 - 19.01.2026 | Imaginários da Loucura: Arte e Psiquiatria na Construção do Brasil Moderno
A aula propõe uma contextualização histórica da psiquiatria brasileira e sua institucionalização. A partir de uma perspectiva crítica e interdisciplinar entre História, Arte e Saúde, serão introduzidas experiências paradigmáticas entre arte e instituições psiquiátricas, destacando casos como a Colônia Juliano Moreira, o Hospital Psiquiátrico do Juquery e o Centro Psiquiátrico Pedro II.

Aula 2 - 26.01.2026 | Arthur Bispo do Rosário: Uma obra que levou 1986 anos para ser escrita
A aula propõe um percurso sobre a vida e obra de Arthur Bispo do Rosário, com ênfase na produção realizada no âmbito da institucionalização psiquiátrica, na Colônia Juliano Moreira (Rio de Janeiro). Analisa-se a articulação entre práticas artísticas, concepções de loucura e exclusão social, contemplando a dimensão espiritual que orientou seu gesto criador, bem como os procedimentos, materialidades e sistemas de catalogação, ordenação e invenção que configuram sua poética.

Aula 3 - 02.02.2026 | Efeito Bispo: Impactos no campo da arte e da saúde mental
A aula discute os desdobramentos estéticos, políticos e institucionais decorrentes da circulação pública da obra de Arthur Bispo do Rosário. Analisa-se como sua produção gerou repercussões que se projetam tanto no presente quanto na releitura do passado, e, no campo da saúde mental, inspirou revisões nas práticas de cuidado. 

Aula 4 - 09.02.2026 | Estudos de caso contemporâneos na relação arte e clínica
A aula propõe o estudo de casos contemporâneos situados na intersecção entre arte e saúde, com foco em experiências como o Ateliê Gaia, programa desenvolvido pelo Museu Bispo do Rosário, a Oficina de Criatividade do Hospital Psiquiátrico São Pedro e a publicação O que não pode ser esquecido quando o Juquery fecha as portas, entre outras iniciativas. Serão analisadas contribuições para práticas de cuidado, produção simbólica e políticas culturais no campo da saúde mental.

Coordenação

Diana Kolker Carneiro da Cunha (Rio de Janeiro, 1983) é educadora, curadora e consultora. Interessada nas convergências entre as práticas artísticas, educativas, curatoriais e clínicas. Graduada em história, (PUCRS, 2010), especialista em pedagogia da arte (UFRGS, 2012) e mestra em estudos contemporâneos das artes (UFF, 2018), cursa Formação Livre em Esquizoanállise (FLEA). Atuou em projetos educativos, formação de educadores e artistas em colaboração com diversas instituições do país, como Bienal do Mercosul, MARGS, Instituto MESA, Casa Daros, MAC Niterói, Fundação Iberê Camargo, Séculos Indígenas no Brasil, entre outras. Desde 2017, é responsável pelo projeto político pedagógico e artístico do Museu Bispo do Rosário. Compôs a curadoria de exposições coletivas com destaque para “Eu vim! Aparição, Impregnação e Impacto” (Itaú Cultural Bispo do Rosário, 2022), “Pequenas Cosmogonias: Como Brotar Mundos?” (mBrac, 2023), Stella do Patrocínio: Me mostrar que não sou sozinha. Que tem outras iguais, semelhantes a mim e diferentes (mBrac, 2022).

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