O primeiro encontro do programa, realizado de modo presencial no dia 14.3.2026, introduz a discussão que será desenvolvida ao longo do ano: como a ideia de América Latina foi criada e disputada no decorrer do tempo e como o assunto aparece no contexto escolar nos dias atuais. Elementos de coesão e entendimentos próprios, paradigmas de tempo-espaço, assim como a discussão do conceito de interculturalidade em diálogo com a crítica decolonial, serão temas das apresentações de Adriana de Carvalho, Cristina de Branco e Elaine Santana. No Laboratório de Mediação, Andressa Samanta e Isart Silva, da equipe de Mediação e Programas Públicos do MASP, apresentam o programa de acessibilidade do museu e discutem a cultura do acesso em contextos pedagógicos. 

Em 2026, os encontros do MASP Professores são vinculados ao ciclo Histórias Latino-americanas e têm como proposta estimular o diálogo de profissionais da educação com artistas, curadores, intelectuais, professores, ativistas e outros agentes engajados em causas sociais. Além das palestras e conferências, todos os encontros contarão com o laboratório de práticas de mediação, cujo objetivo é instrumentalizar o público do programa em suas visitas em grupo ao MASP e em suas ações didáticas/de mediação na sala de aula ou outros contextos educacionais.

CRONOGRAMA

9H30 — 10H30
Recepção e café da manhã
Primeiro subsolo, edifício Lina Bo Bardi

10H30 — 13H30
Mesa-redonda
MASP Auditório, edifício Lina Bo Bardi

13H30 — 15:30H
Intervalo
 
15:30H — 17H30
Laboratório de mediação
MASP Auditório, edifício Lina Bo Bardi 

17H30 — 18H
Café de encerramento

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PESSOAS CONVIDADAS
Adriana de Carvalho, Andressa Samanta, Cristina de Branco, Elaine Santana e Isart Silva

Público: profissionais da área da educação, seja ela escolar, universitária, museal ou no terceiro setor, e pessoas interessadas em geral.

Atividade gratuita, presencial, com tradução simultânea para Libras. Caso necessite de outros recursos de acessibilidade, escreva para professores@masp.org.br

O evento será gravado e disponibilizado no canal do MASP no YouTube.

Vagas limitadas.

Haverá certificado de participação.

Durante o evento haverá a distribuição gratuita de um número limitado de catálogos de exposições do MASP. Cada participante poderá retirar uma (1) unidade de cada título disponibilizado para esta atividade, enquanto durarem os estoques. Essa informação será atualizada e confirmada no momento da retirada. Mais detalhes no formulário de inscrição.

Quaisquer dúvidas e solicitações podem ser encaminhadas para professores@masp.org.br

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PROGRAMA 
9H30 — 10H30
Recepção e café da manhã
Primeiro subsolo, edifício Lina Bo Bardi


10H30 — 13H30
Mesa-redonda
MASP Auditório, edifício Lina Bo Bardi

ADRIANA DE CARVALHO 
Experiências de latinidades no Ensino Fundamental: o que podemos aprender com o Outro?
O aprendizado da História e da Cultura Latino-americana na escola cumpre o papel de contribuir com o pertencimento, reposicionando a percepção sobre o Brasil no continente. Acessar a cultura latino-americana — especialmente através das Artes — implica em se apropriar do que é a nossa história partilhada, que corre em paralelo, como defende Maria Lígia Coelho Prado. No diálogo, a centralidade latino-americana será colocada como elemento de coesão, problematização e identificação.

CRISTINA DE BRANCO 
Qual América Latina? Perspectivas temporais-espaciais para pensar e sentir histórias latino-americanas
Quais são as histórias latino-americanas? Que tempos-espaços evocamos quando pensamos nas histórias latino-americanas? Será a revisitada e transformada Abya Yala — pelo entendimento territorial-temporal dos povos indígenas Kuna —, a Yvyrupa Guarani ou o extenso Tawantinsuyu pluriétnico andino? Será no sentido da Nuestra América de José Martí ou da Pátria Grande de Simón Bolívar, em tempos de independências republicanas? Ou será pelo sentir ideológico da América Latina que emerge em contraposição ao imperialismo estadunidense, que semeou ditaduras e repressões por todo o continente desde meados do século passado até aos dias de hoje? Por meio de obras de expressão sensitiva, performática e artística, a apresentação busca percorrer alguns paradigmas de tempo-espaço que possam dar um Sul ao entendimento próprio, consciente e crítico do pensamento e sentimento latino-americanos.

ELAINE SANTANA 
Território, Memória e Insurgência: artistas e pensadoras da América Latina hoje
A apresentação debaterá o conceito de interculturalidade crítica em diálogo com a crítica decolonial, propondo leituras da América Latina a partir de suas disputas históricas e culturais. Serão destacadas artistas e pensadoras latino-americanas que produzem desde e sobre seus territórios, articulando memória, luta e imaginação política, em aproximação com o acervo do MASP. Também serão lançadas provocações para a educação e para a construção de práticas mais plurais e comprometidas com a justiça cultural.

13H30 — 15:30H
Intervalo
 
15:30H — 17H30
Laboratório de mediação
MASP Auditório, edifício Lina Bo Bardi

A quem interessa a acessibilidade no museu?
Neste encontro, Andressa Samanta e Isart Silva, da equipe de Mediação e Programas Públicos, compartilharão como os conteúdos do programa MASP Acessibilidade podem expandir a experiência no museu, colaborando com ações pedagógicas e de mediação cultural. Para construir essas reflexões e estimular as práticas em sala de aula ou em outros contextos educacionais, serão abordados conceitos e discussões contemporâneas da cultura do acesso.

17H30 — 18H
Café de encerramento
Primeiro subsolo, edifício Lina Bo Bardi